Donc, nous avions une vieux tacot comme modèle, que nous avons dessiné, et ensuite coloré ... A la fin du cours elle a corrigé toutes nos "copies", en faisant des ouvertures, donnant ainsi l'aspect inachevé, mais donnant aussi les informations nécessaires pour voir le sujet principal !
En fait , nous avons intégré les couleurs de la voiture dans l'environnement, et inversement (ce sont les "ouvertures" ) .

Donc, pas de problèmes de perspectives, ouffff, et dites moi si cela vous plait !